En Más Que Ayudas también pensamos en los más peques para dotarlos de mayor autonomía y mejorar su calidad de vida.
Esta sección encontrarás una amplia gama de productos específicos para niños y jóvenes: muletas, cuadrípodes, andadores infantiles, sillas de ruedas infantiles manuales, etc. con las que los niños podrán moverse con mayor autonomía y conseguirán nuevas metas.
Por favor, tengan en cuenta que no vendemos productos a medida o que sean de obligada prescripción médica. Si necesitan adaptaciones especiales, pónganse en contacto con su profesional sanitario.

1. MULETAS INFANTILES

Las muletas infantiles ayudan en la rehabilitación y al aprendizaje de la marcha, ayudando a mantener el tronco erguido y una posición correcta. Disponemos de varios modelos y diseños para que les agrade a los más pequeños. Además, han sido fabricadas de aluminio, material muy ligero y resistente, para que el niño/a se sienta lo más cómodo posible mientras usa las muletas.

Es importante que las muletas puedan regularse en altura, para que puedan ajustarse a la altura del niño/a y así se mantenga en una posición correcta que no perjudique a sus articulaciones o les provoque tendiditis.

En nuestra tienda online, encontrará los recambios que necesite para las muletas infantiles, pero si tuviera alguna duda, siempre puede contactarnos.

¿Cómo regular la altura de las muletas?

Antes del primer uso de las muletas es necesario regular su altura, para ello hay que tener en cuenta también la altura del calzado que nuestros hijos van a llevar y volver a regularlas si el calzado cambia. Una altura inadecuada puede ocasionar lesiones o empeorar la situación del niño o niña.

1. Para regular la altura se apoya toda la base de la contera (la goma situada al extremo inferior de la muleta) en el suelo. Hay que situarla un poco por delante y separada del dedo meñique del pie del lado en el que vamos a llevar la muleta. Esta contera se acaba desgastando con el uso, cuando esto ocurra hay que sustituirla por una nueva para mantener la estabilidad.

2. La abrazadera, en el extremo más alto de la muleta es donde apoyamos la parte posterior del antebrazo. Debe quedar unos 5 cm por debajo del codo, para no bloquear dicha articulación.

3. Los codos tienen que estar ligeramente flexionados al agarrar la empuñadura.

4. La empuñadura es donde se coloca la mano, tiene que quedar a la altura del hueso más saliente de la cadera (trocánter mayor del fémur). Es aquí donde se carga el peso del cuerpo.

5. La caña es el tubo que va desde la empuñadura hasta la contera. En ella se observan unos orificios para regular la altura de la muleta. Una vez regulada la altura hay que asegurarse de que ha quedado bien fijada para evitar que se pueda bajar de golpe.

¿Debo Usar Una O Dos Muletas?

Si el niño/a ha sufrido un pequeño traumatismo (esguince de grado I, contractura, etc.) o si se encuentra en la fase final de la recuperación y puede apoyar ambos pies sobre la superficie y por lo tanto, mantenerse erguido, puede usar una sola muleta. El pie de la extremidad sana soportará la mayor parte de la carga corporal, mientras que el otro pie sólo será el punto de equilibrio.

La muleta actuará como una «tercera pierna», asumiendo la carga que la extremidad dañada no puede. Por lo tanto, debe situarse del lado de la pierna que requiere de asistencia.

Al caminar debe distribuir el peso de la siguiente manera:

– Algo más de la mitad, o al menos la mitad, debe recaer sobre la pierna ilesa.
– El resto del peso debe repartirse equitativamente entre la fuerza del antebrazo sobre la empuñadura y la pierna con traumatismo.

Si por el contrario, no puede apoyar ambos pies en el suelo, debe utilizar dos muletas. De esta manera puede mantener elevada la pierna o pie traumatizado y desplazarse con la asistencia de las dos muletas y su pierna fuerte.

Cómo Andar Con Muletas Cuando Hay Escaleras U Obstáculos

¿Sabía que la mayoría de los accidentes mientras se usan muletas ocurren porque el paciente no sabe cómo subir y bajar escaleras con ellas?
La manera acertada para subir escaleras o escalones es colocar primero la pierna no afectada, después la afectada y, en último lugar, las muletas.
Para bajar, siga el siguiente orden: primero los bastones, después la pierna afectada y por último la no afectada.

¿Es Recomendable Comprar Muletas De Segunda Mano?

Debemos tener en cuenta que las muletas deben de estar en condiciones óptimas para garantizar la máxima seguridad al usuario.
En definitiva, comprar muletas de segunda mano no es recomendable y puede traer inconvenientes a la salud del niño/a. No arriesgues su salud, comprar ayudas técnicas de segunda mano es innecesario, en nuestra tienda online encontrarás artículos de todos los precios que se ajustan a tus necesidades.

2. CUADRÍPODES INFANTILES

Los cuadrípodes infantiles, al contar con cuatro puntos de apoyo, proporcionan máxima seguridad al caminar, evitando así caídas y accidentes. Su principal ventaja es distribuir de forma equitativa el peso del niño/a cuando se incorporan y mientras caminan, aumentando la estabilidad y disminuyendo el cansancio.

Los cuadrípodes forman parte del grupo de ayudas técnicas que se utilizan en situaciones de enfermedad o dificultad para caminar en las que el usuario requiere una descarga de uno de los miembros inferiores, una mayor base de sustentación y una deambulación más segura.

Salvo en excepciones o porque la prescripción facultativa indique lo contrario, cuando se usa sólo un bastón, muleta o cuadrípode, éste deberá llevarse en el lado contrario de la lesión. De esta manera, el paciente se apoyará mejor al descargar con mayor eficacia la extremidad afectada.

La regulación de la altura se realizará de manera que la abrazadera del antebrazo no bloquee la articulación del codo. La abrazadera, debe quedar unos 5 cm por debajo del codo, para no bloquear dicha articulación.

3. ANDADORES INFANTILES

Los andadores infantiles ayudan en la rehabilitación y en el aprendizaje de la marcha, ayudando a mantener el tronco erguido y una posición correcta. El objetivo de esta ayuda técnica es ofrecer un excelente y cómodo soporte mientras el niño o niña camina.
Todos nuestros andadores infantiles están diseñados con colores vivos, para que les guste a los niños y así estimularlos a usarlos.

Disponemos de varios tipos de andador:

– Andador Posterior con dos ruedas:

Este tipo de andadores facilitan el movimiento natural del niño/a al caminar y alienta la postura erguida.

– Andador de cuatro ruedas o rollator:

Andador de aluminio muy ligero con estructura plegable, para facilitar su transporte.
Sus ruedas facilitan la marcha, al contar con 4 ruedas el niño/a no necesita levantarlo, si no, que sólo tiene que deslizarlo.

Contamos con una serie de accesorios insertables en el andador rollator para que éste se adapte a todas las necesidades del niño/a. Asiento, respaldo, reposacabezas y reposabrazos.

4. SILLAS DE RUEDAS MANUALES INFANTILES

En nuestra tienda online le damos mucha importancia a la ortopedia infantil, por ello tenemos disponibles diferentes tipos de silla de ruedas manuales, especialmente diseñadas para los niños, de un fácil manejo, con el mínimo esfuerzo y máxima seguridad.

– Silla de ruedas autopropulsable:

Nuestras sillas de ruedas infantiles autopropulsables son de aluminio, plegables y pueden utilizarse tanto en el interior como en el exterior. El usuario puede sentarse en ella para que lo trasladen utilizando las empuñaduras o puede desplazarse por sí mismo utilizando los aros de las ruedas traseras.

– Silla de ruedas basculante:

Esta silla de ruedas infantil reclinable es muy completa.

Es muy ligera, con eleva piernas desmontables, brazos rectos ajustables y desmontables, cabezal ajustable, cojines laterales, cojín abductor y sistema antivuelco.

Puede utilizarse tanto en el interior como en el exterior. El usuario puede sentarse en ella para que lo trasladen utilizando las empuñaduras.

Si necesitas que te ayudemos o quieres preguntarnos algo, puedes ponerte en contacto con nosotros en cualquier momento, ¡te ayudaremos!

Ante cualquier duda, no dude en consultarnos, nuestro equipo está a su disposición.